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三(4)语文预习要求  

2014-11-05 09:13:08|  分类: 学习资料 |  标签: |举报 |字号 订阅

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     三年级是由低年级升入中年级的一个重要转折阶段,养成良好的学习习惯,是顺利良好的完成转折的一个关键。升入三年级了,课文的篇幅增长了,为了更好的理解课文,提高课堂上听课的效率,预习就显得非常的重要了。对于语文的预习要求也有所改变了,请孩子们把新的预习要求下载下来,在预习新书的同时按照预习要求去做,梳理课文的主要内容,为新学期做好充分的准备。相信长大一岁的你会越来越棒,加油!!!加油!!!老师在这儿等着你们的好消息!老师希望同学们在今后的预习中做到以下的要求:

三年级语文预习要求:

1、默读全文,标出自然段。

2、把要求认识的字和要求会写的生字在课文中用你喜欢的符号圈出来,读三遍。

3、把生字描红,预习要求会写的生字。选5个比较难的字填在表格里(包括:音序、部首、除部首再查几画、组词两个)

生字

拼音

音序

部首

结构

组词

备注

课内词

课外词

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4、用“——”划出课文中的新词,(包括本课新出现的成语,不懂的词语)先联系上下文想一想,再查字典对照,把词意写在课本的空白处

5.大声地将课文读三遍,读通顺。把你认为应该积累的词语、句子和自己认为值得学习、借鉴的词句用“~~~”画出来 ,多读几遍。在不理解的地方用笔标出来,画上问号。

6、读完后,想一想,这篇课文主要写了什么?用一句话或几句话概括。(譬如课文写了一件什么事,介绍了一个什么人,描绘了一些什么景,告诉我们哪些知识,抒发了怎样的感情等等。)(用铅笔)

7、通过自学,能做出课后的问题了吗?把答案写在问题的后面。(用铅笔)

预习后,请家长检查,签字。

  相信孩子一定能按要求认真完成预习作业,做个爱读书的好学生!

       相信家长一定能主动听孩子大声读生字词、放声读课文、大方地说课文的

                        主要内容。

                    请您做个忠实的听众、热情的鼓励者、严格的督查者!

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